Jorge Cardoso

Since I was young, I have shown great interest in the arts of drawing and music. Thus, I found in the mandolin the instrument that expresses the peculiarity of my human and artistic expression.

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Seit meiner Jugend habe ich großes Interesse an der Kunst des Zeichnens und der Musik gezeigt. So fand ich in der Mandoline das Instrument, das die Besonderheit meines menschlichen und künstlerischen Ausdrucks zum Ausdruck bringt.

I received the mandolin as a gift from my mother Catarina Cardoso on my 15th birthday. Previously, she played the guitar and cavaquinho, as well as the mandolin as a self-taught way of learning in the early years.

My first mandolin teacher was Elismar Pontes, who had been a student of Luperce Miranda and attended Jacob do Bandolim's musical meetings, in Rio de Janeiro. Through Professor Elismar, I met my second professor Marco César, an important educator from the city of Recife, in the Northeast of Brazil.

After years of practicing mandolin, I also became a teacher and, living in Brasília, taught in several schools. With the need for certification and the pursuit of formal learning, I won a scholarship to study Classical Mandolin in Italy with maestro Ugo Orlandi, with whom I graduated in 2008 at the Milan Conservatory of Music.

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Ich habe die Mandoline von meiner Mutter Catarina Cardoso zu meinem 15. Geburtstag geschenkt bekommen. Zuvor spielte sie Gitarre und Cavaquinho, und in den ersten Jahren lernte sie die Mandoline autodidaktisch.

Mein erster Mandolinenlehrer war Elismar Pontes, der Schüler von Luperce Miranda war und an den musikalischen Treffen von Jacob do Bandolim in Rio de Janeiro teilnahm. Durch Professor Elismar lernte ich meinen zweiten Professor Marco César kennen, einen bedeutenden Pädagogen aus der Stadt Recife im Nordosten Brasiliens.

Nachdem ich jahrelang Mandoline praktiziert hatte, wurde ich auch Lehrer und unterrichtete in Brasília an mehreren Schulen. Da ich eine Zertifizierung benötigte und mich weiterbilden wollte, erhielt ich ein Stipendium für ein Studium der klassischen Mandoline in Italien bei Maestro Ugo Orlandi, das ich 2008 am Mailänder Musikkonservatorium abschloss.

I recommend studying the Mandolin because it is an instrument that characterizes the culture in which it is inserted. Thus, whoever plays it also presents their cultural identity by inserting themselves into a culture that is appreciated in several countries and has a fascinating past to be revealed and considered.

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Ich empfehle, die Mandoline zu studieren, weil sie ein Instrument ist, das die Kultur, in der es eingesetzt wird, charakterisiert. Derjenige, der sie spielt, präsentiert also auch seine kulturelle Identität, indem er sich in eine Kultur einfügt, die in mehreren Ländern geschätzt wird und eine faszinierende Vergangenheit hat, die es aufzudecken und zu betrachten gilt.

I was inspired to play mandolin by admiring great mandolinists like Jacob do Bandolim and Luperce Miranda. My admiration is motivated by each mandolinist who emerges and writes the pages of the history of the practice of Mandolin in Brazil and abroad.

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Zum Mandolinenspiel wurde ich durch die Bewunderung großer Mandolinisten wie Jacob do Bandolim und Luperce Miranda inspiriert. Meine Bewunderung wird durch jeden Mandolinenspieler motiviert, der auftaucht und die Seiten der Geschichte der Mandolinenpraxis in Brasilien und im Ausland schreibt.

The mandolin can be used as a tool for musical education and social inclusion. Because it is smaller in size and manufactured at affordable costs, it could be included in educational projects aimed at the largest number of children and, perhaps, also be included in collective teaching activities with the formation of trios, quartets and mandolin orchestras with the use of instruments from the mandolin family such as mandola, mandolocello, among others.

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Die Mandoline kann als Instrument für die musikalische Bildung und die soziale Eingliederung eingesetzt werden. Da sie kleiner ist und zu erschwinglichen Kosten hergestellt wird, könnte sie in Bildungsprojekte einbezogen werden, die sich an eine möglichst große Zahl von Kindern richten, und vielleicht auch in kollektive Unterrichtsaktivitäten mit der Bildung von Trios, Quartetten und Mandolinenorchestern unter Verwendung von Instrumenten aus der Mandolinenfamilie wie Mandola, Mandolocello usw. einbezogen werden.

Jacob do Bandolim’s quotes are references about the mandolin. He highlighted that the mandolin must be studied to extract from it a sound that is not characteristic of the instrument, but that has a greater commitment to the musical message, with a less strident timbre. In this search for a sound, Jacob highlighted that his sound, so appreciated by the public, came from him and not from his mandolin... In terms of feeling, he said that a good instrumentalist is the one “who leaves us about to have a heart attack”. In this way, Jacob was a builder of narratives and was fundamental to the practice of mandolin in Brazil.

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Die Zitate von Jacob do Bandolim sind Hinweise auf die Mandoline. Er betonte, dass die Mandoline studiert werden muss, um ihr einen Klang zu entlocken, der nicht charakteristisch für das Instrument ist, sondern der eine größere Verpflichtung gegenüber der musikalischen Botschaft hat, mit einem weniger schrillen Timbre. Bei dieser Suche nach einem Klang betonte Jacob, dass sein vom Publikum so geschätzter Klang von ihm selbst und nicht von seiner Mandoline stamme... In Bezug auf das Gefühl sagte er, dass ein guter Instrumentalist derjenige ist, "der uns kurz vor einem Herzinfarkt stehen lässt". Auf diese Weise war Jacob ein Erbauer von Erzählungen und von grundlegender Bedeutung für die Praxis der Mandoline in Brasilien.

I play choro, the richest Brazilian musical expression and I trained in Classical Mandolin in Italy. In popular music, I seek to give my interpretation by exploring not only our Brazilian style but also its characteristic improvisation, a hallmark of our culture.

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Ich spiele Choro, den reichhaltigsten brasilianischen Musikausdruck, und habe in Italien eine Ausbildung in klassischer Mandoline absolviert. In der populären Musik versuche ich, meine Interpretation zu geben, indem ich nicht nur unseren brasilianischen Stil erforsche, sondern auch seine charakteristische Improvisation, ein Markenzeichen unserer Kultur.

My band is called Brasiliance, which is formed by me (mandolin, acoustic guitar and electric guitar), Fabiana Paim, my wife's singer, Renato Campos, electric bass and Ernesto Pordeus, piano.

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Meine Band heißt Brasiliance und besteht aus mir (Mandoline, Akustik- und E-Gitarre), Fabiana Paim, der Sängerin meiner Frau, Renato Campos, E-Bass und Ernesto Pordeus, Klavier.

I won 1st place at the Rio de Janeiro Choro Festival (2001), promoted by the Museu da Imagem e do Som do Rio de Janeiro – MIS, with my composition entitled Balançadinho, written for mandolin and regional ensemble.

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Beim Choro-Festival von Rio de Janeiro (2001), das vom Museu da Imagem e do Som do Rio de Janeiro - MIS gefördert wird, habe ich mit meiner Komposition Balançadinho für Mandoline und regionales Ensemble den ersten Platz belegt.

The luthier of my 8- and 10-string mandolins is Pedro Santos, although I also use an 8-string mandolin from luthier Agnaldo Luz.

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Der Instrumentenbauer meiner 8- und 10-saitigen Mandolinen ist Pedro Santos, obwohl ich auch eine 8-saitige Mandoline des Instrumentenbauers Agnaldo Luz benutze.

Jacob do Bandolim (in memorian), Luperce Miranda (in memorian), Hamilton de Holanda, Joel Nascimento, Armandinho Macedo and Déo Rian.

I would like to thank Michael Reichenbach for being invited to be interviewed on “Mandolin of the Day”, in this year 2023, in which the mandolin is honored as “instrument of the year”. It is an honor for me to be alongside so many admirable fellow mandolinists whose musical work I have witnessed in particular.

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Ich danke Michael Reichenbach für die Einladung zum Interview bei "Mandolin of the Day", in diesem Jahr 2023, in dem die Mandoline als "Instrument des Jahres" geehrt wird. Es ist eine Ehre für mich, neben so vielen bewundernswerten Mandolinenkollegen zu stehen, deren musikalisches Schaffen ich in besonderer Weise miterlebt habe.